我笑了

已经是工作的第三天了。依然很早就逼自己起床，深怕自己赖床睡不醒。
渐渐地我已经熟悉了环境，第一天般的手忙脚乱已经得到改善，
校方对我很仁慈，我的时间表排得很漂亮，最后一节课都在十二点就结束了。
十二点后，我就开始悠闲地看看明天得教些什么。。然后等待一点的放学钟声--闪人！

今天下了一场大雨，难得有空节，走到最高楼看雨景去。
记得从前的我很幼稚，每次下大雨，都会从三楼往下看，
这里的雨景很特别，雨水会像窗帘般一帘一帘的，很漂亮。我称之为“水帘洞”
那时很享受这样的雨景，现在却。。因为新校舍屋檐的设计不好，被雨喷到我匆匆倒退。

坐在我对面的隔壁的那位老师去生产了，期待坐在那位置上的代课老师就是我们的王老师！
昨天是国语演讲比赛，我的国语班学生代表竟然叫我给他们练习。
起初我慌了，我好久好久没有演讲了也。但是，我看见他们连基本的手势都不会，我更怕！怕他们会输！
虽然最后的比赛结果我也不清楚，但我想，他们赢的机会不大！没关系，再接再厉！

我带的“小孩们”，又反了。
竟然一大群突然跑出去，然后跑回来说科学室有鬼！气煞了！
我把两道门都关起来，不准任何再跑出去！
他们总是在我转身后做别的事，我不准桌上有任何一样东西！再命令他们桌上只可以有我要的课本。
结果，我胜利了！总算可以在非常安静非常专心的情况下，把我的课上完。
哈哈！突然有种打了一场胜仗的感觉。。

来到了第三天，我已不再像第一天般抱怨了。
我不再觉得受气是不值得，反而觉得得开心。
我不再觉得他们的不断造反是在制造麻烦，反而觉得他们其实只是希望我注意他们。
我不再认为他们对我的诉说提问是在找我麻烦，而是他们秉着不耻下问的精神在努力学习。
小孩都很天真，不管你说什么，他们都会相信。
小孩都很善忘，不管之前怎么凶他，过了一回他都忘了，继续来烦你！甚至争着示好，希望可以帮你做一点事情！
小孩是最单纯直接的，他们对情绪的宣泄也是最直接，不会隐瞒。
他们不喜欢我给功课，就会团结起来噪我！他们喜欢听我讲故事，讲完后还会为我拍手叫好要求再来一个！
这是不是比大人的世界纯真的多呢？

我觉得，打这一份工，不是一种折磨，而是一种磨练。
磨练耐心，训练临场反应，训练面对问题时必须拥有的急智，看看人性的多面化！
压力的存在，在所难免，从压力得来的推动力，或许就是让我越来越喜欢这份工作的元素！
我笑了！想到那群给我制造麻烦的小孩，我竟然笑了！